CARACERÍSTICAS PRINCIPALES DE LA EDUCACIÓN EN LA ÉPOCA ANTIGUA…

 

EDUCACIÓN EN LA ANTIGUA 📚📙📌

Culturas: Mesopotámicos, egipcios, chinos, indios (India), fenicios, hebreos, árabes, indios americanos, persas, griegos y romanos.

Todas las culturas tenían una compleja red de comunicaciones, por medio de carreteras y rutas marítimas. En cuando a la producción económica, la mayoría de las culturas practicaban el comercio, utilizaban los metales y la alfarería.

Las sociedades se organizaban por tres principales estratos sociales:

Clase gobernante (Políticos y sacerdotes)
Hombres Libres (ciudadanos)
Esclavos (extranjeros)

Sacerdotes= más sabios (Capaces de interpretar las señales divinas)

Religión politeísta, por lo regular con características humanas:

DIOSES GRIEGOS	DIOSES MESOAMERICANOS
Mismas pasiones que los humanos.   Se enamoraban, se vengaban de algún enemigo, mataban etc.	Correspondían con los fenómenos naturales como: Dios del sol, Dios de la luna, Dios de la lluvia etc.

 

EDUCACION 📕📝

Los griegos combinaban la educación intelectual con la física, además de diferenciarla según las clases sociales.

Los hombres libres griegos que no ejercían un cargo de gobierno, aprendían una variedad de oficios mediante la imitación.

PROGRAMA DE LA EDUCACION ES ESPARTA 👍💬

La palestra: Pasaban la mitad del día y practicaban el salto, el lanzamiento, carreras, lanzamiento de disco y lucha.

Esparta
Los niños con buena salud eran entregados a la madre.
Los niños discapacitados eran arrojados al barranco.
Educados para formar parte de la guerra.
A los siete niños y niñas iniciaban su adiestramiento militar.
La música era parte de su entrenamiento.
Durante 13 años los niños vivían en solitario y tenían que matar por lo menos a un iliota (siervo de Esparta).
A los 50-60 años ocupaban cargos públicos.

EDUCACION HELENISTICA👌💭

Comienza con la formación del imperio de Alejandro Magno y la padeia se convierte en enciclopédica.

Algunas ciudades, como Mileto, reconocieron que la educación debiera ser, como Platón había sugerido, un asunto del Estado.

Los maestros eran de carácter fuerte

Las niñas que terminaban sus estudios primarios no tenían otro tipo de educación posterior.

Cuando los varones superaban la enseñanza primaria, pasaban al efebato, o efebía (Tiempo de aprendizaje militar que tenía lugar en la antigua Grecia entre los 18 y 20 años).

ROMA 👐🙏

Características
En Roma se incrementó el número de esclavos quienes adquirieron la costumbre de enfrentarlos a muerte, surgiendo así el fenómeno de los gladiadores. En el año 74 a.c estalló una rebelión de esclavos encabezado por Espartaco, a pesar de su derrota los romanos promulgaron leyes que evitaran las arbitrariedades.

LA ACULTURACIÓN GRIEGA 👊😀

La  autoridad del padre era de gran importancia pues el Estado le permitía azotar o asesinar a sus propios hijos si comprobaban que eran problemáticos.

La madre era la que enseñaban los modales y costumbres.

La escuela romana al estilo griego triunfó en todo el imperio, gracias a que se institucionalizo, por lo que era obligatorio para los romanos ir a la escuela.

 

ÁREAS DEL CONOCIMIENTO DE LA EDUCACIÓN ROMANA ❤👏

Alfabeto (Leer y escribir)
Gramática (expresión oral y lectura)
Música, matemáticas, astronomía, retorica, poesía, filosofía y educación física.

No existía un maestro para cada disciplina, “un maestro con su libro en mano y los alumnos leyendo en voz alta y comentando los textos, sin importar si se trataba de matemáticas o poesía”

La mayoría de los romanos eran bilingües (latín-griego)..❤